Revista Franz Tamayo Vol. 5 No. 13 (2023)
Published: 2023-06-23
EDITORIAL
Editorial
Editorial📄 Pág. 8
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Computational Thinking (CT) in Education: Learning and Academic Performance
Pensamiento computacional (PC) en la educación: aprendizajes y desempeño académicoThe evaluation according to Law 070 ASEP in secondary education
La evaluación según Ley 070 ASEP en la educación secundaria📄 Pág. 27 - 46
Didactics of intercultural literature in secondary education
Didácticas de la literatura intercultural en la educación secundaria📄 Pág. 47 - 62
Chess and its benefits in schools in the city of La Paz
El ajedrez y su beneficio en las escuelas de la ciudad de La Paz📄 Pág. 63 - 81
Expressions of awareness about the change in teaching praxis
Expresiones de conciencia sobre el cambio en la praxis docente📄 Pág. 82 - 105
Values of the university teacher
Valores del docente universitario📄 Pág. 106 - 135
The released tests: a training tool for admission to higher education
Las pruebas liberadas: una herramienta formativa para el ingreso a la educación superior📄 Pág. 136 - 161
Universal Design for Learning, between theory and practice
Diseño Universal para el Aprendizaje, entre la teoría y la práctica📄 Pág. 162 - 177
CURRÍCULO DE LOS AUTORES
Curriculo de Autores
Curriculo de Autores📄 Pág. 178 - 182