Revista Franz Tamayo Vol. 3 Núm. 7 (2021)

Publicado: 2021-05-24

EDITORIAL

Editorial

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

Violencia: Una perspectiva internacional

Violence: an international perspective

Antonio Fuguet Smith.
: 413. : PDF:379 HTML:52 EPUB:82

📄 Pág. 114 - 139

La interacción Universidad - Sociedad. Un nuevo concepto en la Educación Superior

The University Society interaction. A new concept in Higher Education

Miguel Ángel Heredia Chumacero.
: 425. : PDF:638 HTML:554 EPUB:83

📄 Pág. 140 - 162

Elementos titiritescos como cualidades estéticas-pedagógicas a través del show de títeres “El Mata Tigres”

Puppet show elements as aesthetic-pedagogical qualities through the puppet show "El Mata Tigres"

Stefany Ayala.
: 506. : PDF:369 HTML:536 EPUB:85

📄 Pág. 163 - 177

Compendio documental para el curso Pensamiento Sociopolítico de Simón Bolívar. Un aporte para el estudio de las ideas bolivarianas

Documentary compendium for the Sociopolitical Thought course by Simón Bolívar. A contribution to the study of Bolivarian ideas

Eliécer Hernández.
: 326. : PDF:295 HTML:426 EPUB:65

📄 Pág. 178 - 201

Conocimientos sobre la competencia ortotónica desarrollados por estudiantes de Educación Básica

Knowledge about orthotonic competence developed by basic education students

Anadelis Córdoba.
: 433. : PDF:403 HTML:448 EPUB:73

📄 Pág. 202 - 227

La indagación científica promovida en el aula de ciencias naturales: estudio de caso en educación básica y media

Scientific inquiry promoted in the natural sciences classroom: case study in basic and middle education

Yasna Mora-Cortes, Zenahir Siso-Pavón.
: 1012. : PDF:948 HTML:1789 EPUB:72

📄 Pág. 228 - 260

ARTÍCULO DE REFLEXIÓN

Conociendo la ansiedad matemática. El rol del docente

Knowing math anxiety. The role of the teacher

Jully Catherine Cordero Arteaga.
: 1053. : PDF:1385 HTML:105 EPUB:70

📄 Pág. 260 - 276

CURRÍCULO DE LOS AUTORES

Curriculo de Autores