Revista Franz Tamayo Vol. 3 Núm. 7 (2021)

Publicado: 2021-05-24

EDITORIAL

Editorial

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

Violencia: Una perspectiva internacional

Violence: an international perspective

Antonio Fuguet Smith.
: 371. : PDF:354 HTML:40 EPUB:75

📄 Pág. 114 - 139

La interacción Universidad - Sociedad. Un nuevo concepto en la Educación Superior

The University Society interaction. A new concept in Higher Education

Miguel Ángel Heredia Chumacero.
: 384. : PDF:563 HTML:537 EPUB:67

📄 Pág. 140 - 162

Elementos titiritescos como cualidades estéticas-pedagógicas a través del show de títeres “El Mata Tigres”

Puppet show elements as aesthetic-pedagogical qualities through the puppet show "El Mata Tigres"

Stefany Ayala.
: 460. : PDF:332 HTML:528 EPUB:74

📄 Pág. 163 - 177

Compendio documental para el curso Pensamiento Sociopolítico de Simón Bolívar. Un aporte para el estudio de las ideas bolivarianas

Documentary compendium for the Sociopolitical Thought course by Simón Bolívar. A contribution to the study of Bolivarian ideas

Eliécer Hernández.
: 275. : PDF:269 HTML:417 EPUB:53

📄 Pág. 178 - 201

Conocimientos sobre la competencia ortotónica desarrollados por estudiantes de Educación Básica

Knowledge about orthotonic competence developed by basic education students

Anadelis Córdoba.
: 389. : PDF:375 HTML:434 EPUB:62

📄 Pág. 202 - 227

La indagación científica promovida en el aula de ciencias naturales: estudio de caso en educación básica y media

Scientific inquiry promoted in the natural sciences classroom: case study in basic and middle education

Yasna Mora-Cortes, Zenahir Siso-Pavón.
: 903. : PDF:840 HTML:1723 EPUB:62

📄 Pág. 228 - 260

ARTÍCULO DE REFLEXIÓN

Conociendo la ansiedad matemática. El rol del docente

Knowing math anxiety. The role of the teacher

Jully Catherine Cordero Arteaga.
: 927. : PDF:1255 HTML:97 EPUB:59

📄 Pág. 260 - 276

CURRÍCULO DE LOS AUTORES

Curriculo de Autores