Revista Franz Tamayo Vol. 3 No. 8 (2021)
Published: 2021-09-23
EDITORIAL
Editorial
Editorial📄 Pág. 287-288
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Atención y aprendizaje en comunicación en una institución educativa del Perú
Atención y aprendizaje en comunicación en una institución educativa del Perú📄 Pág. 289 - 302
Interacción de las inteligencias lingüística y kinestésica y su impacto sobre la adquisición de idiomas
Interacción de las inteligencias lingüística y kinestésica y su impacto sobre la adquisición de idiomas📄 Pág. 303 - 317
Liderazgo transformacional y clima laboral de docentes del Callao
Liderazgo transformacional y clima laboral de docentes del Callao📄 Pág. 318 - 331
La interculturalidad en la sociedad peruana, años 2015-2020
La interculturalidad en la sociedad peruana, años 2015-2020📄 Pág. 332 - 344
Nivel de competencias digitales de docentes del Perú
Nivel de competencias digitales de docentes del Perú📄 Pág. 345 - 359
Reinventando el museum, críticas de la nueva museología
Reflexión A
Reinventando el museum, críticas de la nueva museología
📄 Pág. 360 - 365
Nuevos paradigmas inclusivos: Modelo educativo a seguir en la educación especializada
Reflexión B
Nuevos paradigmas inclusivos: Modelo educativo a seguir en la educación especializada
📄 Pág. 366 - 388
La didáctica y el currículo visto desde el marco de la reforma universitaria
Reflexión C
La didáctica y el currículo visto desde el marco de la reforma universitaria
📄 Pág. 389 - 404
CURRÍCULO DE LOS AUTORES
Curriculo de Autores
Curriculo de Autores📄 Pág. 412-416