Revista Franz Tamayo Vol. 7 Núm. 19 (2025)

Publicado: 2025-05-15

EDITORIAL

Editorial

📄 Pág. 1

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

La gamificación en el aprendizaje de la gramática del inglés como lengua extranjera para niños

Gamification as a strategy for learning english grammar in children

Angela Girola Ercolino T., Juan Arismendi.
: 219. : PDF:134 HTML:21 EPUB:33

📄 Pág. 2-20

Influencia del contexto en la interpretación matemática: Percepciones del uso y concepción desde los docentes y estudiantes en Montería, Colombia

Contextual Influence on Mathematical Interpretation: Perceptions of Use and Conception from Teachers and Students in Montería, Colombia

Fernando Villadiego Luna.
: 153. : PDF:113 HTML:23 EPUB:50

📄 Pág. 21-42

Conocimiento y percepción sobre el consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de secundaria del municipio de Vinto: un análisis y estrategias de fortalecimiento

Knowledge and perception of alcoholic beverage consumption among high school students in the municipality of Vinto: an analysis and strengthening strategies

Rosemary Poma Choquevillca, Rodolfo Guarachi Ramos.
: 411. : PDF:198 HTML:78 EPUB:53

📄 Pág. 43-62

ENSAYO

La gestión académica para el fortalecimiento de la calidad educativa

Academic management for the strengthening of educational quality

Yarledy Rodríguez Cortez.
: 684. : PDF:1385 HTML:69 EPUB:93

📄 Pág. 63-78