Revista Franz Tamayo Vol. 7 No. 19 (2025)

Published: 2025-05-15

EDITORIAL

Editorial

Editorial

📄 Pág. 1

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

Gamification as a strategy for learning english grammar in children

La gamificación en el aprendizaje de la gramática del inglés como lengua extranjera para niños

Angela Girola Ercolino T., Juan Arismendi.
: 120. : PDF (Español (España)):71 HTML (Español (España)):8 EPUB (Español (España)):22

📄 Pág. 2-20

Contextual Influence on Mathematical Interpretation: Perceptions of Use and Conception from Teachers and Students in Montería, Colombia

Influencia del contexto en la interpretación matemática: Percepciones del uso y concepción desde los docentes y estudiantes en Montería, Colombia

Fernando Villadiego Luna.
: 85. : PDF (Español (España)):42 HTML (Español (España)):8 EPUB (Español (España)):27

📄 Pág. 21-42

Knowledge and perception of alcoholic beverage consumption among high school students in the municipality of Vinto: an analysis and strengthening strategies

Conocimiento y percepción sobre el consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de secundaria del municipio de Vinto: un análisis y estrategias de fortalecimiento

Rosemary Poma Choquevillca, Rodolfo Guarachi Ramos.
: 177. : PDF (Español (España)):90 HTML (Español (España)):48 EPUB (Español (España)):32

📄 Pág. 43-62

ENSAYO

Academic management for the strengthening of educational quality

La gestión académica para el fortalecimiento de la calidad educativa

Yarledy Rodríguez Cortez.
: 191. : PDF (Español (España)):155 HTML (Español (España)):13 EPUB (Español (España)):59

📄 Pág. 63-78