Revista Franz Tamayo Vol. 7 No. 19 (2025)

Gamification as a strategy for learning english grammar in children

La gamificación en el aprendizaje de la gramática del inglés como lengua extranjera para niños

Angela Girola Ercolino T., Juan Arismendi.
: 165. : PDF (Español (España)):95 HTML (Español (España)):12 EPUB (Español (España)):27

Contextual Influence on Mathematical Interpretation: Perceptions of Use and Conception from Teachers and Students in Montería, Colombia

Influencia del contexto en la interpretación matemática: Percepciones del uso y concepción desde los docentes y estudiantes en Montería, Colombia

Fernando Villadiego Luna.
: 118. : PDF (Español (España)):80 HTML (Español (España)):17 EPUB (Español (España)):37

Knowledge and perception of alcoholic beverage consumption among high school students in the municipality of Vinto: an analysis and strengthening strategies

Conocimiento y percepción sobre el consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de secundaria del municipio de Vinto: un análisis y estrategias de fortalecimiento

Rosemary Poma Choquevillca, Rodolfo Guarachi Ramos.
: 299. : PDF (Español (España)):142 HTML (Español (España)):63 EPUB (Español (España)):42

Academic management for the strengthening of educational quality

La gestión académica para el fortalecimiento de la calidad educativa

Yarledy Rodríguez Cortez.
: 405. : PDF (Español (España)):834 HTML (Español (España)):48 EPUB (Español (España)):78