Revista Franz Tamayo Vol. 7 No. 19 (2025)

Published: 2025-05-15

EDITORIAL

Editorial

Editorial

📄 Pág. 1

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

Gamification as a strategy for learning english grammar in children

La gamificación en el aprendizaje de la gramática del inglés como lengua extranjera para niños

Angela Girola Ercolino T., Juan Arismendi.
: 74. : PDF (Español (España)):46 HTML (Español (España)):6 EPUB (Español (España)):18

📄 Pág. 2-20

Contextual Influence on Mathematical Interpretation: Perceptions of Use and Conception from Teachers and Students in Montería, Colombia

Influencia del contexto en la interpretación matemática: Percepciones del uso y concepción desde los docentes y estudiantes en Montería, Colombia

Fernando Villadiego Luna.
: 53. : PDF (Español (España)):20 HTML (Español (España)):3 EPUB (Español (España)):15

📄 Pág. 21-42

Knowledge and perception of alcoholic beverage consumption among high school students in the municipality of Vinto: an analysis and strengthening strategies

Conocimiento y percepción sobre el consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de secundaria del municipio de Vinto: un análisis y estrategias de fortalecimiento

Rosemary Poma Choquevillca, Rodolfo Guarachi Ramos.
: 108. : PDF (Español (España)):42 HTML (Español (España)):22 EPUB (Español (España)):19

📄 Pág. 43-62

ENSAYO

Academic management for the strengthening of educational quality

La gestión académica para el fortalecimiento de la calidad educativa

Yarledy Rodríguez Cortez.
: 71. : PDF (Español (España)):34 HTML (Español (España)):5 EPUB (Español (España)):47

📄 Pág. 63-78