Revista Franz Tamayo Vol. 7 No. 20 (2025)
Published: 2025-09-03
EDITORIAL
Editorial
Editorial📄 Pág. 1
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Relationship between oral language and communicative skills in five-year-old children in early childhood education
Relación entre lenguaje oral y habilidades comunicativas en niños de cinco años de educación inicial📄 Pág. 2-15
Verbal icons and oral language development in 3-year-old students
Iconos verbales y desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 3 años📄 Pág. 16-31
Using infographics to develop critical reading comprehension of journalistic texts among secondary school students
Uso de infografías para desarrollar la comprensión lectora crítica de textos periodísticos en estudiantes de secundaria📄 Pág. 32-47
Vocational guidance and occupational profiling in the articulation between secondary and higher education
La orientación vocacional y profesiográfica en la articulación entre la educación regular y educación superior📄 Pág. 48-63
Development of competencies in primary education students in the Dominican Republic, through active methodologies
Desarrollo de competencias en estudiantes de educación primaria en la República Dominicana, mediante metodologías activas📄 Pág. 64-80
Impact of modified games on motivation and learning in mixed-gender relay races
Impacto de los juegos modificados en la motivación y aprendizaje en carreras de relevos mixtos📄 Pág. 81-98