Revista Franz Tamayo Vol. 8 No. 22 (2026)
Published: 2026-05-19
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Perception of educational stakeholders regarding institutional self-evaluation for quality accreditation
Percepción de actores educativos sobre autoevaluación institucional para acreditación de calidad📄 Pág. 2-20
Paradigms and methods of scientific research from a critical epistemological perspective: a systematic review
Paradigmas y métodos de investigación científica desde una perspectiva epistemología crítica: revisión sistemática📄 Pág. 21-39