Sánchez Flix Y. (2015) Educación artística para personas con discapacidad visual en la escuela inclusiva. Universidad de Valladolid; Instituto Universitario de Oftalmología Aplicada. 58 páginas.

Sánchez Flix Y. (2015) Educación artística para personas con discapacidad visual en la escuela inclusiva. Universidad de Valladolid; Instituto Universitario de Oftalmología Aplicada. 58 páginas.

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Published: Sep 1, 2022
DOI: https://doi.org/10.33996/franztamayo.v4i11.954

Main Article Content

Stefany Ayala
Universidad Experimental Libertador, Caracas, Venezuela
https://orcid.org/0000-0001-8292-8731

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How to Cite
Ayala, S. (2022). Sánchez Flix Y. (2015) Educación artística para personas con discapacidad visual en la escuela inclusiva. Universidad de Valladolid; Instituto Universitario de Oftalmología Aplicada. 58 páginas. Franz Tamayo - Revista De Educación, 4(11), 79–83. https://doi.org/10.33996/franztamayo.v4i11.954
Issue
Vol. 4 No. 11 (2022): Revista Franz Tamayo
Section
RESEÑAS DE LIBROS
Author Biography

Stefany Ayala, Universidad Experimental Libertador, Caracas, Venezuela

Magister en Arte, mención Estética. Profesora de Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Profesora del Departamento de Arte, Programa de Artes Escénicas del Instituto Pedagógico de Caracas y de la Escuela de Teatro César Rengifo.