Mora-Cortes, Yasna, y Zenahir Siso-Pavón. «La indagación científica Promovida En El Aula De Ciencias Naturales: Estudio De Caso En educación básica Y Media: Scientific Inquiry Promoted in the Natural Sciences Classroom: Case Study in Basic and Middle Education». Franz Tamayo - Revista de Educación 3, no. 7 (mayo 24, 2021): 228–260. Accedido junio 16, 2025. https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/582.