Mora-Cortes, Y., y Z. . Siso-Pavón. «La indagación científica Promovida En El Aula De Ciencias Naturales: Estudio De Caso En educación básica Y Media: Scientific Inquiry Promoted in the Natural Sciences Classroom: Case Study in Basic and Middle Education». Franz Tamayo - Revista De Educación, vol. 3, n.º 7, mayo de 2021, pp. 228-60, doi:10.33996/franztamayo.v3i7.582.