Mora-Cortes, Yasna, y Zenahir Siso-Pavón. 2021. «La indagación científica Promovida En El Aula De Ciencias Naturales: Estudio De Caso En educación básica Y Media: Scientific Inquiry Promoted in the Natural Sciences Classroom: Case Study in Basic and Middle Education». Franz Tamayo - Revista De Educación 3 (7):228-60. https://doi.org/10.33996/franztamayo.v3i7.582.