HERNÁNDEZ, A. .; PEÑA PÉREZ, B.; MORALES CHÁVEZ, G. . Transformación de interacciones didácticas en la enseñanza presencial y virtual: el caso de la escritura y la participación oral. Franz Tamayo - Revista de Educación, [S. l.], v. 4, n. 9, p. 60–77, 2022. DOI: 10.33996/franztamayo.v4i9.793. Disponível em: https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/793. Acesso em: 14 dic. 2024.