FLORES GUTIÉRREZ, B. W.; ESCOBAR CALLEJAS, P. H. Programa Mooc para Gestión y Prevención del Síndrome de Burnout en Directores de Unidades Educativas. Franz Tamayo - Revista de Educación, [S. l.], v. 6, n. 15, p. 70–90, 2024. DOI: 10.61287/revistafranztamayo.v.6i15.7. Disponível em: https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/1226. Acesso em: 8 sep. 2024.