GÓMEZ VÁSQUEZ, J. L.; GUZMÁN DE CASTRO, B. J. Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para la transformación de la enseñanza de la matemática en básica primaria . Franz Tamayo - Revista de Educación, [S. l.], v. 4, n. 11, p. 9–29, 2022. DOI: 10.33996/franztamayo.v4i11.955. Disponível em: https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/955. Acesso em: 26 ago. 2025.