[1]
Terán Terán, H.J. 2021. Errores en el aprendizaje de integrales a nivel de la Educación Preuniversitaria. Franz Tamayo - Revista de Educación. 2, 3 (ene. 2021), 42–59. DOI:https://doi.org/10.33996/franztamayo.v2i3.293.